“长方形和正方形的认识”教学实录与评析
作者机构：青海省西宁市城中区观门街小学 青海省中小学教学研究室 青海省西宁市城中区教研室
出 版 物：《小学数学教育》 (Mathematics Education of Primary School)
年 卷 期：2016年第1期
页 面：31-33页
主 题：正方形 长方形 教学实录 数学推理 教学内容 三年级上册 义务教育 教学目标
摘 要：教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80页例2及相关内容。教学目标：1.在直观感知长方形和正方形的基础上,通过若干探究活动进一步认识长方形和正方形的基本特征。2.通过数一数、折一折、比一比、量一量等活动,使学生经历探索长方形和正方形特征的过程,感悟对基本图形的研究方法,积累数学操作、数学推理等活动经验,
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