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精心设计导语提高课堂效率

作     者:施萍萍 

作者机构:泉州安溪第十小学福建泉州362400 

出 版 物:《新校园(上旬刊)》 (New Campus)

年 卷 期:2013年第4期

页      面:128-128页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:精心设计 课堂效率 导语 学生能力 教学艺术 新课导入 课堂教学 语文教师 

摘      要:新课导入是一门需要经过精心设计而且颇难实行的教学艺术。正像高尔基说的,开头第一句最困难,这就好像音乐定调一样,往往要用较多的时间才能找到它。许多优秀的语文教师都非常重视课堂教学的引言,精心设计导语,采用多种形式导入新课,激发学生学习兴趣,培养学生能力。下面就笔者的教学实践谈谈个人的几点做法。

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