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加强心理教育,构建阳光校园

作     者:李德乾 穆俊风 

作者机构:山东省淄博市临淄区实验小学 

出 版 物:《中国特殊教育》 (Chinese Journal of Special Education)

年 卷 期:2010年第11期

页      面:88-89页

核心收录:

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主  题:心理教育 阳光 积极心理健康教育 校园 个性化教育 以人为本 素质教育 大培训 

摘      要:积极心理健康教育如同阳光雨露,唤醒人的活力,激发人的潜能,让人自信、乐观、积极向上,它是我校全面实施素质教育和以人为本的个性化教育的理论基础。我校从“四项建设、三大培训着手,走出了一条积极心理健康教育的特色之路。

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