《我是苹果》教学设计
作者机构:浙江省宁波市翰香小学315000
出 版 物:《教学月刊(小学版)(数学)》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))
年 卷 期:2003年第6期
页 面:45-46页
摘 要:一、以读代讲,读中感悟1.一读,感悟情感①创设情境,激发兴趣。师:同学们,你们爱吃水果吗?哪些水果?为什么?师:这么多同学爱吃苹果,你们知道吃苹果的好处吗?
作者机构:浙江省宁波市翰香小学315000
出 版 物:《教学月刊(小学版)(数学)》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))
年 卷 期:2003年第6期
页 面:45-46页
摘 要:一、以读代讲,读中感悟1.一读,感悟情感①创设情境,激发兴趣。师:同学们,你们爱吃水果吗?哪些水果?为什么?师:这么多同学爱吃苹果,你们知道吃苹果的好处吗?