初中数学教学中任务型阅读设计的研究
作者机构：江苏省南通市通州区平潮实验初中
出 版 物：《江苏教育（中学教学）》 (Secondary School Teaching of Jiangsu Education)
年 卷 期：2015年第9期
页 面：35-37页
摘 要：任务型阅读起源于英语阅读教学，尝试着将其运用到初中数学教学中，收到了预期的效果。本文通过初中数学教学中的具体案例阐述了“阅读前、阅读时、阅读后的任务设计，探讨数学教学阅读任务设计的出发点、方法、步骤及注意点。
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