影响学龄儿童适应行为的因素分析

作     者：郭兰婷 单友荷 张惠开 张秋水 赵小菲 

作者机构：华西医科大学附属第一医院心理卫生研究所 四川省生殖卫生学院 

出 版 物：《中国心理卫生杂志》 (Chinese Mental Health Journal)

年 卷 期：1998年第12卷第4期

页      面：207-209页

核心收录：

学科分类：1002[医学-临床医学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学] 

主　　题：适应行为 学龄儿童 家庭社会因素 儿童 心理学 

摘      要：为探讨影响学龄儿童适应行为的有关因素，用美国智力低下协会编制的适应行为量表（ＡＡＭＤ－ＡＢＳ）和２５个家庭社会因素问卷对６００名６～１２岁学生进行测量。Ｐｅａｒｓｏｎ相应分析和逐步回归分析发现，反映儿童社会适应能力的ＡＡＭＤ－ＡＢＳ第一部分总分与年龄、主要照管人、家长对孩子做事的态度和听取孩子意见相关，这４个因素及父亲学历进入了回归方程。ＡＡＭＤ－ＡＢＳ第二部分总反映了儿童在适应行为和习惯方面存在的问题。与性别、社会风气、听取孩子意见、子女数目、主要照管人、养育类型和家长对孩子做事的态度等变量相关，性别、社会风气、听取孩子意见、子女数目、家庭类型、孩子出生时父亲年龄和父亲职业等７个变量也进入了回归方程。结果提示学龄儿童适应行为受这些家庭社会因素影响。