情绪创造性研究述评
A Review of Emotional Creativity Reseach出 版 物：《首都师范大学学报（社会科学版）》 (Journal of Capital Normal University：Social Science Edition)
年 卷 期：2010年第1期
页 面：126-131页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
基 金：北京市教育"十一五"规划项目 北京市哲学社会科学"十一五"项目支持 教育部博士点联合基金支持
摘 要：情绪创造性(Emotional Creativity)是情绪及创造性领域出现的一个新概念。所谓情绪创造性是指以新奇和独特的方式表达情绪,以促成需要的满足及对环境的适应;它具有新奇性、有效性和真实性三个特征。情绪创造性可以通过能力测验和自我评定两种方式进行测量。文章围绕情绪创造性的概念、特征、测量、相关研究等问题进行了综述,并在此基础上提出对未来研究的展望,例如跨文化研究的进一步展开、情绪创造性的培养等。
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