游戏——开启心灵的钥匙
作者机构：广东省东莞东城区第五小学
出 版 物：《赤峰学院学报（作文教学研究）》 (Teaching & Research in Writing)
年 卷 期：2009年第2期
页 面：78-79页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：心理健康是人生发展的重要方面，小学生心理健康尤应受到足够的重视。游戏是实践性很强的一种教学手段。游戏有助于激发儿童的学习动机，提高儿童的学习兴趣，有利于儿童身心和智力的发展。本文作者结合自己的实际经验，阐述了游戏的意义以及进行游戏的环节，力图通过研究，促进儿童身心健康发展。
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