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对我国八年制医学教育的探索与思考

Exploration of and reflection on the eight-year medical education system in China

作     者:娄小娥 LOU Xiao-e

作者机构:浙江大学医学院杭州310058 

出 版 物:《中华医学杂志》 (National Medical Journal of China)

年 卷 期:2008年第88卷第42期

页      面:2955-2956页

核心收录:

学科分类:1002[医学-临床医学] 100210[医学-外科学(含:普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤、野战外)] 10[医学] 

基  金:美国中华医学会基金资助项目(05-823) 

主  题:医学教育 高层次医学人才 人文社会科学 医学理论知识 医学科学 自然科学 综合素质 医学院校 

摘      要:当今医学科学的进步及社会发展使医学教育面临严峻的挑战,国家对高层次医学人才的需求量和要求也越来越大,对医学人才的要求也越来越高。为了培养具有宽厚的人文社会科学和自然科学知识基础、扎实的医学理论知识的综合素质高的医学人才,我国部分医学院校开始试办了8年制医学教育。但是这些8年制项目的教学模式各异,教学计划多样,培养目标和办学理念也不一样。

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