作 者:周蓉 ZHOU Rong
作者机构:铜仁市民族中学贵州铜仁554300
出 版 物:《铜仁师范高等专科学校学报》 (Journal of Tongren Teachers College)
年 卷 期:2005年第7卷第3期
页 面:86-87页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:学生分组实验 教师 环节 物理教学 教学活动 中学
摘 要:学生实验是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段,是完成教学活动必不可少的环节。在进行物理分组实验教学时应该注意认真备课,精心设计,引导学生预习实验,加强实验的基本训练;在教学中应充分发挥教师的主导作用;学生分组实验时切忌教师先演示。