诗无达诂——诗歌教学需要遵守吗?
作者机构：江苏省昆山市玉峰实验学校
出 版 物：《未来教育家》 (Future Educationalists Magazine)
年 卷 期：2014年第12期
页 面：25-27页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 050106[文学-中国现当代文学]
主 题：诗无达诂 《春秋繁露》 上下五千年 诗歌教学 四大文明古国 教学参考书 教成 诗电影 千山鸟飞绝 中小学语文
摘 要：＂诗无达诂＂,语出董仲舒《春秋繁露》（卷三）《精华》。＂达诂＂的意思是确切的训诂或解释。诗无达诂,即诗无确切的解释。两千多年来,人们真的认为＂诗无达诂＂吗？纵观我们的中小学诗歌教学,你会发现一首首古诗都被教成了一个意思——教学参考书上的意思。优良传统：我国一直没有放弃诗歌我常说,上下五千年,中国人非常爱诗,其实四大文明古国也都非常爱诗。
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