产教融合视角下高校档案学专业双创教育模式研究
Research on the Dual Innovation Education Model of Archives Science Majors in Universities from the Perspective of the Integration of Production and Education作者机构:吉林财经大学马克思主义学院长春130117 黑龙江大学信息管理学院哈尔滨150080
出 版 物:《山西档案》 (Shanxi Archives)
年 卷 期:2024年第9期
页 面:113-116页
学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120503[管理学-档案学]
基 金:教育部产学合作协同育人项目“新文科背景下中国式马克思主义人才培养路径研参”(项目编号:231005862095801)
摘 要:党的十九大报告提出深化产教融合重大改革任务。党的二十大报告进一步强调要推进职普融通、产教融合、科教融汇。立足产教融合视角,聚焦高校档案学专业双创教育,对其模式构建与实现路径进行系统研究。高校要着眼国家发展需要,立足档案学专业优势,深化产教融合,创新人才培养模式,构建全过程、全方位、多元化的双创教育生态,为服务创新驱动发展、加快高水平人才强国建设作出更大贡献。