咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“四感”赋能团队,促进园所发展 收藏

“四感”赋能团队,促进园所发展

作     者:梁小玉 

作者机构:怀化市鹤城区幼儿园 

出 版 物:《年轻人(D版)(幼师园地)》 (Youth)

年 卷 期:2024年第10期

页      面:39-41页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:参与感 仪式感 教育资源 团队建设 “四感” 充满激情 幼儿园 独特价值 

摘      要:在当今竞争激烈的教育环境中,幼儿园要想脱颖而出,不仅需要拥有先进的教学理念和优质的教育资源,更需要拥有一支充满激情与活力的团队。本文将目光聚焦于“四感-使命感、参与感、仪式感、危机感,深入剖析它们在助力幼儿园团队建设中发挥的独特价值,以及在促进园所全面发展中起到的重要作用。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分