合作学习在小学语文教学中的有效融合
作者机构：江苏省昆山市千灯镇炎武小学
出 版 物：《小学生(上旬刊)》 (Little Learner Magazine)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：103-105页
摘 要：语文是小学教育中非常重要的学科，不仅是培养学生语言能力的重要基础，更是培养学生综合素质的关键。合作学习作为一种有效的教学策略，可以在小学语文教学中发挥重要作用。它通过学生之间的互动和合作，促进学生学习的积极性和参与度，提高学习效果。本文将介绍一些具体的合作学习策略，并提供实践案例，以帮助教师更好地开展合作学习，提高小学语文教学质量。
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