基于信息技术的初中化学实验教学策略探究
作者机构：甘肃省临夏回族自治州教师培训中心
出 版 物：《中国新通信》 (China New Telecommunications)
年 卷 期：2024年第17期
页 面：206-208页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：临夏州教育科学规划2023年度一般课题《民族地区初中化学探究实验教学研究》成果 课题项目编号:LXGH082
摘 要：化学是初中阶段的重要学科之一，学生在学习化学学科时，不仅需要学习其中的化学理论知识，更需要掌握化学实验操作，以此提高学生的化学实践能力。因此，本文从初中化学实验教学角度出发，对信息技术在初中化学实验教学中的应用进行研究，并提出相应的建议，供相关人员参考。
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