咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >教育治理创新赋能教育强国建设 收藏

教育治理创新赋能教育强国建设

Study on Educational Governance Innovation Enabling the Construction of an Education Power

作     者:彭小桂 田晓伟 Peng Xiaogui;Tian Xiaowei

作者机构:西南大学教育学部重庆400715 西南民族教育与心理研究中心 

出 版 物:《当代教育论坛》 (forum on contemporary education)

年 卷 期:2024年第5期

页      面:17-23页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

基  金:国家社科基金教育学一般项目“基于模糊定性比较分析的地方教育治理创新模式研究”(编号:BFA200073) 西南大学研究生科研创新项目“西部民族地区人力资本促进共同富裕的作用机制研究”(编号:SWUB2023018)的阶段性研究成果 

主  题:教育强国 教育治理现代化 治理创新 

摘      要:教育治理现代化内嵌于建设教育强国的伟大历史进程之中,教育治理创新则是破除教育改革发展梗阻问题,实现教育强国系统性跃升和质变的核心动力与关键所在。推进教育强国建设,必须以治理创新为引领,明晰教育治理创新之于教育强国的价值意蕴,在理论转向下进行系统、深刻的教育创新变革。通过推动构建中国特色教育治理话语体系、激发教育主体创新活力、提升智慧教育治理效能,满足人民对更好教育的需要。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分