工科院校高等数学作业批改方法的改革试验
作者机构：山东工程学院数理系淄博255012
出 版 物：《工科数学》 (Journal of Mathematics For Technology)
年 卷 期：1999年第15卷第3期
页 面：107-110页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学]
主 题：作业批改方法 实际教学 数学作业 工科院校 中小学 高校 改革 新方案 决策分析 层次分析法
摘 要：长期以来，高校的数学作业批改方法基本上是沿用中小学的固定模式．本文针对传统的作业批改方法的诸多弊端论证了改革的必要性，用层次分析法对几种方案进行了决策分析，确定出一种改革新方案，并将该方案在实际教学中进行了对比试验，将取得的试验数据用数理统计方法进行分析．
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