与二次不等式有关的“恒成立问题”的求解策略
作者机构:湖北省巴东县教育科学研究中心
出 版 物:《中学生数理化(高一数学)》 (Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition))
年 卷 期:2024年第9期
页 面:15-15页
主 题:二次不等式 恒成立问题 判别式法 求解策略 实数 取值范围
摘 要:策略一:判别式法例1若不等式kx^(2)+(k-6)x+20的解为全体实数,则实数k的取值范围是——。