与二次不等式有关的“恒成立问题”的求解策略
作者机构：湖北省巴东县教育科学研究中心
出 版 物：《中学生数理化（高一数学）》 (Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition))
年 卷 期：2024年第9期
页 面：15-15页
主 题：二次不等式 恒成立问题 判别式法 求解策略 实数 取值范围
摘 要：策略一:判别式法例1若不等式kx^(2)+(k-6)x+20的解为全体实数,则实数k的取值范围是——。
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