信息技术助力下幼儿园课程中的教学策略
作者机构:湖北省宜昌市夷陵区直属机关幼儿园太平溪分园湖北宜昌443131
出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期:2024年第10期
页 面:0209-0212页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:近年来,我国幼儿园教育改革取得了一定成绩,但结合现实看,依旧存在很多问题,如幼儿园安全环境建设,幼儿园高质量教育,去小学化问题依旧存在。除此之外,提高幼儿园教师教学能力和水平,缩小民办幼儿园和公办幼儿园之间的差异也是迫切需要解决的问题。本文主要站在信息技术背景下,探索幼儿园课程的有效教学策略,促进幼儿全面且健康的成长,并为相关研究提供参考和借鉴。