《所见》教学设计
作者机构：江苏宝应县开发区国际学校
出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2014年第8期
页 面：52-53页
学科分类：04[教育学]
主 题：《所见》 教学设计 清代诗人 乡村风光 小学语文 教学内容 教材简析 五言绝句
摘 要：教学内容苏教版国标本小学语文五年级上册第三课。教材简析《所见》是清代诗人袁枚的作品。这是一首五言绝句,语言清新平白,诗中诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。画面动静结合,活泼有趣。作者在对乡村自然的描摹过程中,抒发了自己对乡村风光的喜爱之情,对童年生活的无限回味之情。教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读古诗,并背诵古诗。2.学会古诗中的三个生字,理解诗句的字词,并说说古诗的大概意思。
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