也谈“告诉”的艺术
作者机构：江苏盐城市第二小学
出 版 物：《小学教学研究（理论版）》 (Primary School Teaching Research)
年 卷 期：2010年第8期
页 面：53-53,55页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：“告诉” 教学活动 艺术 名词术语 教学方法 性知识 教师 学生
摘 要：广义上讲，所有教学活动都可以称为告诉的教学．笔者所述“告诉的教学是狭义的，是指基本的概念、原理、名词术语、图表、模型等“规定性知识，通过教师告知、传递等方式向学生传授新知识的一种教学方法．这类“告诉的教学常常被忽视，“直白的多，技巧的少：直接呈现的多，智慧给予的少。
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