核心素养视角下用英语讲中国传统节日文化的教学设计——以The Spring Festival(春节)为例
作者机构：广东省深圳市西乡中学
出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)
年 卷 期：2024年第22期
页 面：101-103页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：深圳市宝安区教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于核心素养的高中英语校本课程《中国传统节日》的研究与开发”(项目编号:BAYB2021123)的结项成果
摘 要：当下,中华传统文化越来越受重视,如何指导学生学习中华传统文化?传统节日文化是个很好的切入口。以中国传统节日—春节为例探索更有效的用英语讲中国传统节日文化的教学设计,旨在将学科核心素养融入英语课堂中。
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