基于核心素养的初中语文写作教学模式创新探索
作者机构：河北省保定市博野县程委中学河北保定071300
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第10期
页 面：0099-0102页
摘 要：随着教育改革的不断深入,核心素养的培育成为教育领域的重要议题。在初中语文写作教学中,创新教学模式以促进学生核心素养的全面发展显得尤为重要。本研究旨在探索基于核心素养的初中语文写作教学模式,通过融合现代教学理论与技术,构建以学生为中心、注重思维品质、语言运用的教学框架。在此过程中,不仅关注学生写作技能的提升,而且更致力于培养其批判性思维、创新能力及文化素养,以期为相关写作教学提供一定的参考。
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