基于新课标解读的初中地理“人地协调观”练习设计
作者机构：山东省淄博市张店区第四中学
出 版 物：《中学政史地（初中适用）》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：164-169页
主 题：初中地理 核心素养 人地协调观 地理实践力 地理知识 地理学研究 区域认知 人地关系
摘 要：《义务教育地理课程标准(2022年版)》在2022年4月正式颁布,其中最显著的变化是强调了对地理学核心素养(人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等)的培养。其中,人地协调观是指人们对人类活动与地理环境之间的关系秉持的正确价值观。人地关系是地理学研究的核心内容,协调人类活动与地理环境的关系,是建立人与自然生命共同体的需要。正确认识人地关系,是学生学习地理知识的最终归宿。
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