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PCR反应的游戏模拟及促进深度学习的问题设计

Game Simulation and Questions Design to Promoting Deep Learning on the Reaction Process of PCR

作     者:仇存网 沈学章 王兰萍 耿荣庆 QIU Cunwang;SHEN Xuezhang;WANG Lanping;GENG Rongqing

作者机构:盐城师范学院海洋与生物工程学院江苏盐城224051 江苏省沭阳县颜集初级中学江苏宿迁223600 盐城师范学院药学院江苏盐城224051 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2024年第24期

页      面:37-40页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:教育部产学合作协同育人项目“产教融合背景下生物制药专业实践实训基地建设的探索与实践”(220601210155019) 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划立项项目“运用PCR-纳米金比色技术检测肉制品中的动物源性成分”(202010324015Z) 教育部省级一流本科专业建设点项目“盐城师范学院生物科学专业”(2021年) 江苏省产教融合型一流课程建设项目“基因工程”(2022年) 江苏省高等教育教改研究课题“产教融合背景下地方高效卓越工程师人才培养的探索与实践——以生物制药专业为例”(2023年) 

主  题:PCR 游戏模拟 问题设计 

摘      要:针对PCR技术的特点,设计模拟的DNA分子及上、下游引物,让学生参与模拟PCR反应过程的游戏,针对游戏情境,设计常规性问题及拓展思考的深度问题,引导学生通过合作探究主动参与课堂教学活动,手、脑并用,在批判性思维的基础上深度理解PCR技术的原理,提升学生运用多学科知识解决问题的意识。

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