高质量开展职业技能培训研究——以职业院校培养现场工程师为例
作者机构:太原城市职业技术学院山西太原030027
出 版 物:《太原城市职业技术学院学报》 (Journal of Taiyuan City Vocational College)
年 卷 期:2024年第8期
页 面:80-82页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:2024年度山西省人力资源高质量发展重大专项研究课题“高质量开展职业技能培训研究——以职业院校培养现场工程师为例”(项目编号:SXRLZY2024130)
主 题:职业教育 现场工程师 职业技能培训 人力资源 建筑类
摘 要:文章聚焦于高质量开展职业技能培训,以高职院校培养建筑类现场工程师为例,通过对行业领域、产业背景与人才培养现状的分析,提出现场工程师人才专项计划的培养思路、培训流程与模式路径,以及建立产教协同创新体系的探讨。旨在强化受培训人员的专业技能、实践能力、创新思维和职业素养,为各行业的高质量发展,提供高水平人力资源培训的借鉴和支持。