关于幼儿舞蹈教育美育功能的认识
作者机构：鞍山师范学院
出 版 物：《尚舞》 (Dance Fashion)
年 卷 期：2024年第11期
页 面：132-134页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：文章旨在探讨在学前教育专业学生教学中,舞蹈教育美育功能的重要性和实施方法。首先,文章对美育与舞蹈美育进行了概念性界定,强调了美育在幼儿教育中的核心地位及舞蹈美育在其中扮演的独特角色。其次,文章深入分析了幼儿舞蹈教育在培养审美能力、塑造身心合一、传达文化价值及激发创新思维方面的美育功能。这些功能不仅加强了幼儿对美的认知和体验,而且促进了其整体素质的提升。最后,在探讨如何发挥幼儿舞蹈课程美育功能的部分,文章提出了多元化的教学思路,包括培养审美能力、塑造身体语言、激发创新思维、促进情感表达及增强文化自信,以期为幼儿舞蹈教育提供指导。
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