游戏化教学理念下的幼儿教育实践
作者机构：江西省抚州市南丰县第二幼儿园江西抚州344500
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：0158-0161页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：随着幼儿教育的改革,相关部门对幼儿园的教育提出了更高的要求,要求幼师需根据游戏教学理念来设计教学模式,从而给幼儿创建一个更具趣味性的学习环境。游戏教学理念在幼儿教育渗透有着诸多的现实意义。基于此,本文就根据游戏教学理念在幼儿教育中应用价值的了解,从以游戏情境为载体、注重生活技能培训、追求寓教于乐目标及以游戏理念为纽带四个角度入手,分析如何在幼儿教育中运用游戏教学理念促进幼儿全面发展。
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