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以情育理——谈初中政治课中的情感教育

作     者:邢继标 

作者机构:大城县王屯中学河北大城065900 

出 版 物:《学周刊(下旬)》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2010年第9期

页      面:76-77页

学科分类:04[教育学] 

主  题:情感教育 初中政治课 《心理学大辞典》 态度体验 全面和谐发展 协调一致性 客观事物 情感因素 

摘      要:什么是情感?《心理学大辞典》中这样解释:“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。它是态度的一部分.它与态度中的感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的评价。所谓情感教育是“以人为本的科学教育.是教师充分利用自身和教材中所蕴含的情感因素熏染震撼学生的心灵.激发起他们的自信心和求知欲,激活他们的内在潜能.发展他们的情感调控能力.促使学生通过内化而产生积极的情感体验.养成良好的情感品质.从而身心得到全面和谐发展。

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