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  • 14 篇 教育学
    • 9 篇 心理学(可授教育学...
    • 6 篇 教育学
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主题

  • 14 篇 《心理学大辞典》
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  • 1 篇 能力发展
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  • 1 篇 日常生活
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  • 1 篇 交往过程
  • 1 篇 心理学整合
  • 1 篇 1941年
  • 1 篇 教育影响
  • 1 篇 学术精神

机构

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  • 1 篇 河南济源市教师进...
  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 吉林省双辽市第三...
  • 1 篇 海门市证大中学
  • 1 篇 辽宁省基础教育教...
  • 1 篇 大城县王屯中学
  • 1 篇 西南师范大学
  • 1 篇 西藏自治区实验幼...

作者

  • 3 篇 林崇德
  • 2 篇 黄希庭
  • 2 篇 谢冬华
  • 2 篇 杨治良
  • 2 篇 陈人雄
  • 1 篇 袁正守
  • 1 篇 朱小荣
  • 1 篇 小卓玛
  • 1 篇 樊敏
  • 1 篇 李晓梅
  • 1 篇 陈英和
  • 1 篇 刘金平
  • 1 篇 吕晓静
  • 1 篇 邢继标
  • 1 篇 刘平易

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=《心理学大辞典》"
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求真 求实 求新——《心理学大辞典》的学术追求
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心理科学 2004年 第5期27卷 1155-1156页
作者： 陈人雄 谢冬华
心理学作为一门独立的学科,发展的历史并不长,因此,在我国反映该学科的辞书也实在不多,屈指可数.1980年《辞海·教育心理》分册出版,作为心理学的辞目仅收333条,但它开创了我国心理学辞书编纂的新篇章.之后,尽管有些零星的小型心理学辞... 详细信息
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一部大、全、新的心理学工具书——《心理学大辞典》隆重推出
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心理科学 2004年 第3期27卷 682-683页
作者： 袁正守 陈人雄 谢冬华 上海世纪出版集团上海教育出版社 上海200031
进入20世纪90年代以来,我国的心理学迎来了繁荣发展的时期.十余年来,我国的心理学发生了翻天覆地的变化,具体表现在以下几个方面:(1)研究领域不断扩大.在重视理论探讨和方法论研究的同时,各个应用领域的研究蓬勃开展起来,形成了门类齐... 详细信息
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心理学词目研究的又一力作——《心理学大辞典》最新出版
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心理发展与教育 2004年 第2期20卷 94-96页
作者： 陈英和 北京师范大学心理学院发展心理研究所 北京100875
《心理学大辞典》是一部学术水平高 ,词条广泛 ,诠意严谨 ,体例规范 ,并具有实用价值的一部国内最大型的心理学类工具书。本文从《心理学大辞典》的编纂背景、编著人员构成及辞典本身的精要独到之处等方面讨论其多层面的价值。
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《心理学大辞典》前言
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心理科学 2004年 第5期27卷 1154-1154页
作者： 林崇德 杨治良 黄希庭 北京师范大学·发展心理研究所 华东师范大学·心理学系 西南师范大学·心理学院
经过10年的努力,《心理学大辞典》终于问世了,真可谓'十年磨一剑'!这10年,中国心理学经历了突飞猛进的发展变化,特别是1996年,通过激烈的竞争,中国心理学会取得了2004年第28届国际心理学大会举办权;1999年心理学被国家科技部列入中国18... 详细信息
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《心理学大辞典》前言
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心理发展与教育 2004年 第2期20卷 96-96页
作者： 林崇德 杨治良 黄希庭
经过10年的努力,终于问世了,真可谓'十年磨一剑'!这10年,中国心理学经历了突飞猛进的发展变化,特别是1996年,通过激烈的竞争,中国心理学会取得了2004年第28届国际心理学大会举办权;1999年心理学被国家科技部列入中国18个优先发展的领域... 详细信息
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新世纪我国心理学界的一项文化工程——热烈祝贺《心理学大辞典》的隆重出版
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心理科学 2005年 第2期28卷 484-484页
作者： 刘金平 河南大学教育科学学院心理学系
已经于2003年底由上海教育出版社出版.该书是一部洋洋600多百万字的大型心理学工具书,收录词条17000余条,经400多位作者历时10年强力打造,堪称新世纪我国心理学界的一项大型文化工程,是我国心理学界、教育界和辞书出版界的一件盛事,值... 详细信息
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教育与发展——访林崇德教授
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教育研究 2005年 第7期26卷 29-33页
作者： 本刊记者 林崇德 北京师范大学
林崇德，男，浙江宁波象山人，生于1941年，现任北京师范大学教授，兼任中国心理学会副理事长、《心理发展与教育》杂志主编、教育部心理健康教育咨询委员会主任等职，获得“全国劳动模范”和“全国师德标兵”的称号。主要著作有：《思... 详细信息
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时间管理视域下的班主任专业发展
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学校管理 2018年 第5期 4-5页
作者： 朱小荣 海门市证大中学
关于时间管理,从不同的角度有不同的阐述。《心理学大辞典》解释为：＂个体为有效利用时间资源进行的计划和控制活动。也即要在同样的时间消耗下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列工作。其目标是要使人们从被动地、自然地使用时... 详细信息
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都是“嫉妒”惹的祸
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人生十六七（家教指南） 2013年 第7期 43-44页
作者： 刘平易
《心理学大辞典》中说：“嫉妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态。”按照这个定义划分，生活中的每一个人都或多或少的存有“嫉妒”的心理，属于一... 详细信息
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以情育理——谈初中政治课中的情感教育
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学周刊（下旬） 2010年 第9期 76-77页
作者： 邢继标 大城县王屯中学 河北大城065900
什么是情感？《心理学大辞典》中这样解释：“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。”它是态度的一部分．它与态度中的感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的评价。所谓情感教育是“以人为... 详细信息
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