我们的课堂初始策略
作者机构：江苏省泗阳县王集中学
出 版 物：《人民教育》 (People's Education)
年 卷 期：2016年第3期
页 面：125-126页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：“以学生为中心” 课堂 学习理念 学习内容 新课程体系 主动学习 学习者 兴趣点
摘 要：今天，我们提倡“以学生为中心的学习理念，要让学生成为主动的学习者。与学生在课外因兴趣而引发的主动学习不同，学生在学校里的学习内容往往都是有计划、有系统、有目标的，绝大部分都不是学生的自然兴趣点，还有一些学习内容有一定的难度，不是凭一时兴起就能完成的，因此学生在学校内学习的主动性大多数都是教师调动的结果。我们认为，这是新课程体系下教师存在的最大意义。
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