以课堂教学案例为主题,切实开展校本培训
作者机构：上海市南汇区第二中学201300
出 版 物：《上海教育科研》 (Journal of Shanghai Educational Research)
年 卷 期：2005年第4期
页 面：86-87页
核心收录：
主 题：教学案例 校本培训 课堂 主题 2004年3月 2001年5月 骨干教师 参与式培训 教研组长 学校组织 学科特点 教育教学 方式方法 教学培训 案例化 主动式 被动式 听讲
摘 要：从2001年5月到2004年3月,我校以课堂教学案例为主题,对教师进行案例化校本培训,将原本听讲式培训转向参与式培训,使原来被动式培训变为主动式培训.学校组织教研组长、骨干教师根据学科特点,通过翻阅教育教学书刊、上网搜寻等方式方法,收集可供教学培训的案例.
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