家园共育，培养小班幼儿自理能力
作者机构：莆田市荔城区新度中心幼儿园
出 版 物：《亚太教育》 (Asia-Pacific Education)
年 卷 期：2024年第13期
页 面：22-24页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：家园共育是培养小班幼儿自理能力的重要途径，通过家庭教育与幼儿园教育、家长与教师的积极配合，双方能形成强有力的教育合力，为小班幼儿提供更好的学习与实践环境。小班幼儿自理能力培养并非一朝一夕的工作，教师与家长应抓住日常锻炼机会，培养幼儿自理能力。与此同时，幼儿教师还要做好家园共育工作，积极帮助家长转变教育观念，组织多元化家园共育活动，实现园所与家庭的教育携手，共同促进幼儿健康、全面发展。
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