作 者:林晶
作者机构:福建第二轻工业学校
出 版 物:《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期:2024年第26期
页 面:19-21页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:中职英语 阅读教学 模块化 策略 提升
摘 要:依据中职学业水平考试考纲的要求,全面探索实现中职英语阅读模块化教学质量提升的基本方法和具体策略,已然成为中职英语教师全面创新阅读教学组织方式、进一步培养学生阅读综合素养的主动选择。本文将立足中职英语阅读教学现状,就提升中职英语阅读模块化教学质量进行研究,希望有助于相关教师深化对阅读模块化教学的认识,并全面把握基于新课标的中职英语阅读模块化教学的规律,为提升学生的阅读综合能力奠定坚实的基础。