日本法医学专业人才培养模式及其借鉴

作     者：马陈骏 谭勇 张清华 Chen-jun MA;Yong TAN;Qing-hua ZHANG

作者机构：上海公安学院侦查系上海200137 司法鉴定科学研究院上海市法医学重点实验室司法部司法鉴定重点实验室上海市司法鉴定专业技术服务平台上海200063 

出 版 物：《法医学杂志》 (Journal of Forensic Medicine)

年 卷 期：2024年第40卷第3期

页      面：284-290页

学科分类：0301[法学-法学] 03[法学] 1002[医学-临床医学] 030106[法学-诉讼法学] 1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 08[工学] 0838[工学-公安技术] 100105[医学-法医学] 10[医学] 1009[医学-特种医学] 

基　　金：中央级公益性科研院所资助项目(GY2021G-10) 上海市法医学重点实验室资助项目(21DZ2270800) 司法部司法鉴定重点实验室资助项目 上海市司法鉴定专业技术服务平台资助项目 

主　　题：法医学 教育模式 人才培养 专业培训 日本 

摘      要：日本法医鉴定人员素质在世界范围内得到普遍认可。日本近代法医学教育事业迅速崛起源于不断吸收外域法医学教育资源与教学经验,最终形成基础教育与专业培训层级分明、课堂教学与案例研讨相辅相成的法医学专业人才培养模式,并通过国内培训与国际交流协作不断提升从业人员的综合素质,为日本法医行业发展输送专业人才。据此,本文以日本法医学专业发展史为切入点,研究其如何在近代逐渐形成法医学教育事业发展雏形,并在此基础上分析日本现代法医学专业人才培养模式的特点,提炼其中的优秀经验予以本地化改造,如强调实践教学环节作用、发挥职业技能培训效能以及促进国际交流合作等,以供我国相关专业人才培养所参考与借鉴。