幼儿园户外运动区域环境创设的实践探索
作者机构：江西省宜春市丰城市龙光幼儿园江西宜春331100
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第8期
页 面：0028-0031页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：立足全民素质教育时代背景下,学前教育工作强调提出了幼儿全面发展的要求。近些年教育改革与创新更加注重幼儿主体地位的突出展现,幼儿园为促进幼儿全面素质的发展提出了户外运动区域活动,旨在通过合理化的区域活动环境创设,促使学生积极地参与其中,发展幼儿身心健康。而幼儿园户外运动的开展与其区域环境的创设有着紧密的联系,依据幼儿发展的需求和当前育人理念,幼儿园应该以幼儿全面发展为核心,更新教育理念,创设趣味、合理的环境,促使幼儿在过程中积极的参与,并且能够得到合理化的锻炼和提升。本文内容以“幼儿园户外运动区域环境创设的实践探索为主题展开深入的探究。
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