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小学英语互动教学模式的实践策略

作     者:罗志婷 

作者机构:江西省南昌市进贤县三里乡中心小学江西南昌331700 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2024年第8期

页      面:0122-0125页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学英语 互动教学 实践策略 

摘      要:英语属于一门国际化的语言,近些年以来,伴随着国际交流的逐步深入,我们国家开始高度关注英语教学。在小学教育阶段,英语开始被纳入到一大主要学科中。随着素质教育的发展,小学英语教学也在逐步改革。课堂互动教学模式成为了一种学生为主体的新型教学模式,能够提高学生课堂参与积极性,帮助学生更主动开展学习活动,对小学英语教学改革发展有着非常重要的意义。由此一来,文章介绍了小学英语互动教学的重要性,分析了小学英语互动教学的现状,提出了小学英语互动教学模式的实践策略,希望进一步提高课堂教学效率。

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