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高职高专学校教育教学质量保障运行机制研究

Research on the Operational Mechanism of Education and Teaching Quality Assurance in Vocational and Technical Colleges

作     者:王少华 WANG Shao-hua

作者机构:运城幼儿师范高等专科学校 

出 版 物:《教育理论与实践》 (Theory and Practice of Education)

年 卷 期:2024年第44卷第24期

页      面:28-31页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:山西省教育科学“十四五”规划课题“专科层次学前教育专业教学质量保障机制研究”(课题编号:GH-21098)的阶段性研究成果 

主  题:高职高专学校 教育教学质量保障 高质量 质量文化 

摘      要:良好的教育教学质量保障运行机制,可以促进高职高专教育教学高质量的发展,构建“全方位监控、多阶段跟踪、持续改进教育教学质量保障体系,建立健全教育教学质量保障机制的路径对于提高高职高专教育教学质量、我国高职质量保障实践与理论研究具有重大意义。高职高专学校教育教学质量保障运行机制的路径要从“外部质量监控和“内部质量改进两方面发力,生成全员参与、全程覆盖、全方位育人的“自律、包容、协作质量文化。

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