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初中数学学生推理能力培养的策略研究

作     者：周红林 

作者机构：北京市东方德才学校北京100000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第8期

页      面：0038-0041页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中数学 推理能力 教学对策 

摘      要：数学这门学科逻辑性非常强,很多数学问题都比较抽象,所以学生不能靠死记硬背公式、定义、定理来学数学,这样学不好数学。我们知道,在解决数学问题时,要用到数学逻辑推理能力,而这种能力会影响和制约学生思维的活跃性,并会对学生的发展产生很大影响。所以,作为一名初中数学教师,有责任和使命在日常教学中,注重培养学生数学逻辑推理能力。

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