利用逆向思维,巧解几何问题
作者机构：甘肃省陇西县渭州学校748100
出 版 物：《数理天地（初中版）》 (SHULI TIANDI(CHUZHONG BAN))
年 卷 期：2024年第15期
页 面：30-31页
摘 要：几何问题作为数学四大支柱内容之一,在初中数学知识中占有很大比重,数学几何十分考验学生的空间想象能力,对学生的数学思维发展意义深远.在初中阶段,逆向思维是非常重要的思想,有别于学生习惯的正向思维,其基于问题的反向进行思考推理.在几何解题中引导学生用逆向思维解决问题能激发学生的创造力与学习兴趣,助力学生核心素养的发展.
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