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《普罗米修斯盗火》第二课时教学设计

作     者：刘国军 

作者机构：江苏翔宇教育集团宝应县实验小学 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2012年第2期

页      面：52-54页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：《普罗米修斯盗火》 课时教学设计 小学语文教科书 教学内容 设计理念 文体教学 文本细读 引导学生 

摘      要：教学内容 苏教版小学语文教科书四年级上册第十四课。 设计理念 1．文本细读是各类文体教学共同的策略，也是必要的方法途径，教师通过引导学生咀嚼品味、朗读体验、熟读成诵、拓展想象等方式，感受神话的神奇，并通过仿说、仿写训练积累语言。

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