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核心素养下初中美术教学与其他学科相融合的策略研究

作     者：王淳 

作者机构：山东省潍坊市诸城市兴华初级中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2024年第20期

页      面：86-88页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中 核心素养 美术教学 其他学科 融合 

摘      要：美术作为初中主要科目之一,通过融合其他学科,符合提高学生核心素养水平目的,全面助力中学生全面发展。在核心素养背景下,教师需要注重美术课堂创新,积极探索美术教学同其他学科融合的策略,提高教学品质,促进学生全面发展。

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