高职高专产品艺术设计专业课程思政建设探究与实践——以材料与工艺课程为例

作     者：吕云 

作者机构：上海震旦职业学院 

出 版 物：《国家通用语言文字教学与研究》 (GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu)

年 卷 期：2024年第4期

页      面：56-58页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 08[工学] 0805[工学-材料科学与工程（可授工学、理学学位）] 080502[工学-材料学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：2021年上海高校青年教师培养资助计划项目(项目编号:ZZZZzd21007) 

主　　题：产品艺术设计 课程思政建设 材料与工艺 

摘      要：产品艺术设计反映了国家经济形势、科学文化底蕴和技术发展水平,是链接国家工业制造、创新创业、人民福祉的专业。在高职高专产品艺术设计专业课程中进行课程思政建设既是落实立德树人根本任务的需要,也是满足本专业学科建设的需要。对此,文章通过概述产品艺术设计专业课程,在此基础上研究产品艺术设计专业课程思政建设存在的问题,以及产品艺术设计专业课程思政建设的有利条件,进而以上海震旦职业学院材料与工艺课程为例,探讨在产品艺术设计专业课程中进行课程思政建设的实施路径和保障举措,并分享其初步成效,以期培养更多面向社会需求的创新型、技术应用型人才。