在“农业标准化”课程中培养大学生的标准化思维——以蚕学专业本科生为例
Study on Cultivating University Students’Standardization Awareness through the Course of“Agricultural Standardization”——Taking the Undergraduate Students Majoring in Sericulture as an Example作者机构：华南农业大学动物科学学院广东广州510642
出 版 物：《广东蚕业》 (Guangdong Sericulture)
年 卷 期：2024年第58卷第6期
页 面：39-41页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 09[农学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：标准化是现代农业发展的重要内容,也是保障农产品质量安全、增加绿色优质农产品供给的有效途径。在农科类高校各专业中开设“农业标准化课程有助于培养大学生的标准化工作能力,为实现现代农业的标准化提供专业人才支撑。文章以蚕学专业的本科大学生为例,探讨在“农业标准化授课过程中从知识水平、能力水平和素质水平3个层次培养农科类大学生的标准化思维,增强创新创业意识,为现代化的农业产业服务。
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