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创新教学策略,让经典课文焕发新魅力

作     者：朱亚男 

作者机构：安徽省淮北市第二实验小学 

出 版 物：《七彩语文》 

年 卷 期：2024年第28期

页      面：34-36页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：淮北市教研课题“大单元情境任务构建下小学语文单篇教学新样态的策略研究”阶段性成果 课题编号:HBJK23105 

主　　题：课程理念 创新教学 语文要素 学习任务群 创设情境 

摘      要：如何让经典课文的教学不受传统教学模式束缚,体现创新教育的新课程理念?教师应积极创设学习情境,激发调动学生思维,提高课堂实效,让学生主动参与、乐于学习。

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