教研转型助推区域教育高质量发展的实践策略
作者机构：成都市郫都区教研培训中心
出 版 物：《四川教育》 (Sichuan Education)
年 卷 期：2024年第13期
页 面：45-46页
主 题：教研工作 学习方式变革 基础教育 实践策略 教研转型 教师专业成长 创新实践 教学实践
摘 要：教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》明确新时代基础教育教研工作“服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策的四大基本任务,为基础教育教研转型和创新实践指明了方向。2021年以来,成都市郫都区教研培训中心坚持把“教学竞进拉练活动作为教研转型的重要抓手,充分发挥教研工作在深化课程改革、支持学习方式变革、指导教学实践、促进教师发展等方面的重要支撑作用。
维普期刊数据库
同方期刊数据库