注意力训练护理对脑梗死后血管性认知障碍患者认知功能、生活质量、神经功能的影响

作     者：覃红曼 

作者机构：百色市田阳区人民医院神经内科广西百色533699 

出 版 物：《中国科技期刊数据库 医药》 

年 卷 期：2024年第6期

页      面：0176-0179页

学科分类：1002[医学-临床医学] 100201[医学-内科学(含：心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)] 10[医学] 

主　　题：注意力训练护理 脑梗死 血管认知障碍 认知功能 神经功能 生活质量 

摘      要：探讨针对脑梗死后血管性认知障碍患者实施注意力训练护理对其认知功能、神经功能和生活质量产生的作用。方法 选入我院神经内科2023年1月~2023年12月期间收治的脑梗死后血管性认知障碍病例118例,按照随机数字表法以1:1比例作分组处理,有59例观察组和59例对照组。对照组通过常规护理进行干预,观察组则以注意力训练护理为主,比较两组患者经干预前后的认知功能MoCA(Montreal Cognitive Assessment)评分,生理机能、生理职能等各项生活质量评分以及NIHSS(National Institute of Health stroke scale)神经功能评分情况。结果 两组干预前MoCA评分、生活质量评分以及NIHSS评分均无统计学差异(P0.05),干预三个月后观察组MoCA评分、生活质量评分更高,NIHSS更低(P0.05)。结论 将注意力训练纳入脑梗死患者血管认知障碍病情的恢复方案中,对其神经功能、认知功能都有良性的促进效果,提高生活质量。