项目式学习在高中地理课堂教学中的实施策略研究
作者机构：察布查尔锡伯自治县高级中学新疆伊犁835100
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：0120-0123页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：项目式学习活动能够有效地打开高中地理课堂教学改革的新思路,这也是教师培养学生核心素养的有效方法。但是在目前我国高中地理所开展的项目式教学活动依旧处在积累经验的阶段中,还没有构建起相对完善的教学模式,所以如何运用项目式学习活动培养学生的核心素养也是高中地理教师需要探索的教学问题,对于推动高中地理课堂教学改革有着积极的现实意义,因此笔者在本文中探索了运用项目式学习活动培养学生核心素养的课堂教学活动。
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