人工智能融入高等教育教学模式的创新与实践
作者机构：陕西理工大学信息化建设与管理处 陕西理工大学生物科学与工程学院 陕西理工大学机械工程学院
出 版 物：《中国信息化》 (Zhongguo Xinxihua)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：83-84页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：高等教育 教育工作者 教学模式改革 培养理念 人工智能 创新教学方法 体系重构 人才培养模式
摘 要：随着人工智能技术的迅速发展,其在教育领域的应用越来越受到关注。本文探讨了人工智能融入高等教育教学模式的创新与实践,旨在提高教学效果和学生的学习体验。通过重塑培养理念、重构教学环境、创新教学方法、改革评价方式、营造文化氛围等方面,对高等教育教学模式进行体系重构,从而实践人工智能与高等教育的双向赋能,创新高等人才培养模式。文章中强调了人工智能对高等教育教学模式改革的重要性,认为它将为教育的发展带来新的机遇。希望本研究能够为教育工作者、决策者和相关研究人员提供有益的参考,共同推动人工智能在高等教育教学中的应用和发展。
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