基于初中数学课堂落实核心素养的策略探究
作者机构:山东淄博张店区第一中学山东淄博255020
出 版 物:《数学之友》 (Company In Mathematics)
年 卷 期:2024年第38卷第5期
页 面:16-18页
摘 要:在初中数学学科中,强调了对学生核心素养的培养,并且包括了对学生推理能力、几何直观的培养,同时涵盖数学抽象、数学建模、数学运算和数据分析等四个方面的内容.本文主要探究在初中数学课堂中,有效落实核心素养策略的相关方法,并结合教材案例,突出培养学生核心素养在初中数学课堂中的重要性,帮助教师有效解决教学问题,以期为相关人员提供参考和借鉴.